Торжественный сценарий последнего звонка в школе

Понедельник, 21 Май 2018 10:58

Продолжение сценария Начало

Ученик 2 
Сказали, улыбнулися,
Взяли за руки детушек
И в школу увели.
И под их-то крылышком
Писать, читать училися,
Про спор свой позабыли все –
Три года отучилися.

Музыка   Чему учат в школе ???

4 ученик
Вот так девять лет назад взяли ваши сердца учителя начальной школы. 
Абраменко Наталья Станиславовна, Бояркина Татьяна Павловна, Лесковская Анна Александровна и Казберова Тамара Георгиевна
На сцену приглашаются первые учителя    

3 ученик. Той, кто ввёл нас в первый класс,
4 ученик. Кто примером был для нас,
5 ученик. Кто писать, читать учил,
3 ученик. В кукольный театр водил,
4 ученик. Той, кто нам оценки ставил,
5 ученик. Кто в беде нас не оставил,
3 ученик. Той, кто не давал лениться,
4 ученик. Той, кто научил учиться,
5  ученик. Кто дарил души нам свет,
Все хором:  Ученический привет!
Первому учителю вручаются цветы.
Музыка – гусли

1 ученик 
Вот подрастают деточки.
В столовой дружно кушают,
Компот, второе, первое –
Все мигом уплетут.

Ученик 2 
А если, что понравится,
Так повара-то школьные,
Жалеючи учащихся,
Добавки им дадут.

Ученик 1 
И знают наши деточки:
Чтоб школа-то работала,
Начальник нужен крепенький,
И так тебе, и сяк.

Ученик 2 
Директор наш особенный:
Доброжелатель с строгостью,
Чин важный – математический,
А это не пустяк.

3 ученик 
Уважаемая Т А. !
Вы нас вели дорогою к взросленью,
Помогали стать лучше, умней.
Ценим в вас доброту, и терпенье,
И внимание к миру детей.
Вы знали с нами множество мороки:
Прогулы, шалости, родители, уроки.
И пролетали птицами года.
Пусть ученичества минуют сроки,
А благодарность наша - навсегда!
Пусть не покинет никогда 
Вас путеводная звезда,
Пускай на жизненном пути
Надежда светит впереди.
Пусть будет радостным рассвет
И принесёт надежды свет,
Пусть будет щедрой жизнь для вас,
Подарит вам удачи час!  
ЦВЕТЫ   Директору 
Музыка - гусли

Ученик 1 
Пришлось найти помощницу,
Серьезну, мягку женщину,
С смекалкой и умом.

Ученик 2 
И коли нет директора,
Дела-то все же ладятся,
Хозяйкой в школе – завуч наш,
Хоть трудно ей порой.
СЛОВО ЗАВУЧУ

1 ведущий. Как вы думаете, о чём мечтает каждый завуч? Правильно: об идеальном ученике! Наши выпускники сегодня попытаются воплотить эту мечту в жизнь!

Сценка «Идеальный ученик»
Входят Доктор и два санитара, которые ведут ученика под руки.

Доктор. Итак, господа, мы создали сыворотку идеального ученика. Сейчас вы присутствуете при историческом событии – испытании действия данной сыворотки на стандартный тип школьника. Все камеры на нас!

(Доктор производит осмотр больного, осматривает и ослушивает. Санитары поворачивают больного в разные стороны.)

Доктор. Ну-с, приступим! Уважаемый, ответьте:  в чём измеряется работа?
Ученик. В долларах!

Доктор. Да, с физикой слабовато. Добавьте чайную ложку сыворотки!
(Санитары берут банку и чайную ложку вливают ученику в рот.)

Доктор. Когда открыли Америку, любезный?

Ученик. Не знаю, я тогда болел!

Доктор. Географии влейте столовую ложку!
(Санитары берут банку и столовую ложку вливают ученику в рот.)

Доктор. К какому отряду птиц относится гусь?

Ученик. К отряду жареных!

Доктор. Да-аа! Тут, пожалуй, две столовых ложки нужно.
(Санитары берут банку и 2 столовые ложки вливают ученику в рот.)

Доктор. Хау дую  ду?

Ученик. Сам такой!

Доктор. И здесь большие пробелы. Дайте ему 3 столовых ложки!
( Санитары берут банку и  3 столовых ложки вливают ученику в рот.)

Доктор. А как насчёт теоремы Пифагора?

Ученик. Легко и просто: пифагоровы штаны во все стороны равны!

Доктор. Влейте ему целый половник!
(Санитары берут половник и  вливают жидкость  ученику в рот.)

Доктор. Ну что ж, процесс завершён. (Санитары накрывают ученика простынёй)
Обнародуем результат.
(Барабанная дробь. Санитары сдёргивают простыню, обнажив нечто многоголовое)

Доктор и санитары вместе: Что это?!! Что это вы!! Вот так сюрприз!

Ученик. А что вы хотели? Чтоб в одну голову да столько информации!

Доктор. Ну что ж,  мы в ответе за то, что создали. Вручаем сыворотку для создания идеальных учеников и рецепт её применения  заместителю директора по учебно-воспитательной работе О В! (Отдают банку с этикеткой, читают стихи, вручают цветы)

Музыка - гусли

Ученик 1 
Года бегут, торопятся,
Детинушки повыросли.
Глядь: вот и красны-девицы,
И парни хоть куда.

Ученик 2 
Хоть плачутся и тешатся,
Но иногда ж и учатся,
И тянут груз науки,
Ругаясь и скрипя.

Ученик 1 
И химию , и физику,
И речь родную, русскую,
И даже информатику
Смогли переварить.

Ученик 2 
И знанья по крупиночкам,
Песчиночкам, былиночкам
Смогли собрать в головушках
И даже сохранить.

Ученик 1 
Но долго ли иль скоро ли,
А вот грядут экзамены,
И вспомнят наши детушки
Учительский наказ.

Ученик 2 
Учитеся, учитеся,
А то, глядишь, при выпуске
Ни глазки ваши светлые,
Ни добрые родители
Не выручат ведь вас 

Музыка………????

6 ученик 
Уйдем мы из школы навсегда,
Но дом наш второй не забудем.
Мы вас не забудем, друзья, никогда,
Вас, учителя, не забудем.

5 ученик
Педагоги нашей  школы- созвездие талантов, зажигающие звезды на небосводе знаний.  И мы верим, что через несколько лет в восковом музее мадам Тюссо появятся залы, посвященные учителям школы 76 города Хабаровска
Музыка- саундтрек из к/ф «Шерлок Холмс»
В музей мы приглашаем вас:
В нем побывав один лишь раз,
Вы вспомнить сможете тотчас
О людях необычных,
Достойных и приличных.
Здесь школьной памяти музей.
Вы встретите в музейных залах
Знакомых вам учителей,

Открывается занавес. На сцене три застывших фигуры: учитель химии (в белом халате с колбой или ретортой в руке), учитель физики, учитель информатики  и физрук с мячом в руке.

Ведущий подходит к учителю химии 
Волшебник этот всем известен:
Он в колбах чудеса творил.
И здесь вопрос вполне уместен:
Где он все это изучил?
Его стихия - превращенья,
Постичь хотел он все явленья,

Ведущий подходит к учителю физики.
Всмотритесь в лик фигуры этой!
Он нам о многом говорит:
Ученый, но с душой поэта,
На нас из прошлого глядит.
Он строгим был, но если вдруг
Ты при ответе растерялся,
Спасательный бросал он круг
И всем помочь всегда старался.

Ведущий переходит к следующему экспонату - учителю физкультуры.
Учитель спорта, тренер славный!
Его предмет для нас был главный!
Своим талантом сколько раз
Он вызывал восторг у нас.
Побить любой рекорд, ребята,
Мог наш физрук, и это - факт.
Да, погонял он нас когда-то...
А может, нужно было так?

Ведущий подходит к учителю информатики.
Премудростям таким учил 
Нас информатики учитель
Он много важных тем озвучил 
Про электронный вычислитель
Про  код двоичный, про Фортран,
Про софт, про графику, про сети, 
Про драйвер, принтер и экран, 
Про  «паутину» на планете
Про плоттер молвил с интерфейсом,
Про сканер и о базах данных
Про  Windows,  что придуман Гейтсом, 
О программистах- людях странных
Про теги, альты , CD- ROMы, 
Про поисковые системы, 
Про кластеры и DATA-COMы, 
Про  PHP  озвучил темы

Ведущий обращается в зал
Мы переходим в зал другой,
Прошу вас, следуйте за мной!
Занавес закрывается, звучит фонограмма торжественной музыки, и после короткой паузы занавес открывается снова. На сцене застыли фигуры учителей литературы, истории, биологии  и географии.

Итак, продолжим. В этом зале,
Надеюсь, многих вы узнали.
И кто же первый здесь? Учитель
Словесности застыл навек,
Всех сочинений вдохновитель -
Неугомонный человек!
А как он знал литературу!
Как был в грамматике силен!
Запомните его фигуру -
Не раз вы вспомните о нем!

Ведущий переходит к следующему экспонату - учителю истории, застывшему у карты с указкой.

А вот - всем милый экспонат.
Историю мы все любили,
Зубрили даты все подряд
И массу знаний получили.
Минувших лет дела былые,
Походы, планы боевые
Сквозь тьму веков мы постигали
И... кое-что запоминали.
На всех уроках между нами
Царили мир и благодать.
Как хорошо нам было с вами
И сколько мы смогли узнать!

Ведущий подходит к учителю географии, застывшему с глобусом в руках.
Всмотритесь в этот экспонат:
Бывал с ним встрече каждый рад,
Столицы, города и страны,
Озера, реки, океаны -
Он целый мир для нас открыл,
Всего себя нам посвятил!
Ведущий подходит к учителю биологии.
В мире бактерий, яйцеклеток, зигот, 
В царстве грибов и растений живет 
Царица, владычица всего на Земле,

Всех микро- и макропроцессов она во главе: 
Все, что летает, роет, копает, 
Ползает, плавает или ныряет, 
Дышит, делится или рождает, 
Разлагается и, наконец, умирает. 
Как было трудно и сложно порой

Построить цепь эволюции чредой. 
Голова пухла от страха и слез: 
Никак не давался злосчастный мейоз. 
Но на помощь всегда спешила она – Ольга Варфоломеевна 
Спасибо за то, что открыли глаза нам на мир, 
Полный чудес. Вы — наш кумир! 

Занавес ненадолго закрывается, звучит музыка, и занавес вновь открывается. На сцене учитель математики, музыки, Изо и учитель иностранного языка.
На пальцах прежде мы считали,
И то едва. Но педагог,
Которого мы уважали,
Усвоить знания помог.
Законы чисел очень строги,
И математиками стать
Дано, увы, не очень многим,
Но научились вы считать,
Делить, слагать и умножать,
Любые корни извлекать...
За все спасибо педагогу
Теперь   можем мы сказать.

Переходит к учителю иностранного языка. 
Он по-английски совершенно
Мог изъясняться и писал...
Ах, как он наш язык ломал
И заставлял нас непременно
Все транскрибировать слова!
Гудела, пухла голова,
Накапливая слов запас.
Зато теперь любой из нас
Поймет без всяких словарей,
Что значит шоп¦ и милки вэй¦.
Ведущий подходит к учителю музыки
Здесь фуги Баха трепетно звучат,
Здесь солнцем жизни, запахами моря
Сонаты Моцарта со мною говорят.
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку мою, рожденную роялем,
Я от души его благодарю.

Спасибо Вам за доброту и ласку,
За светлый миг удач
И плач фальшивых нот,
За конкурсов волнующую сказку.
Пусть вечно длится Музыки урок! 
Ведущий подходит к учителю изо
Жил-был художник один             
В школе детей он учил             
Хоть не шедевры творил             
Очень счастливым он был              
Красить, чертить, рисовать,
Шрифты писать задавал.
В нас видел он идеал
Нам свой талант отдавал.  

Ведущий – а сейчас главные экспонаты нашего музея , которых знает не одно поколение учеников. Они  на вид часто очень суровые, но в душе - просто душки. Их  все уважают, а порой и побаиваются. Иногда даже директор школы советуется с ними по некоторым вопросам. Это не завуч, и не учитель, и даже не бухгалтер. Это  те, кто встречает нас каждое утро добрым словом и провожает в конце каждого дня
Кто директора главней?
Чистоту кто соблюдает?

Кто совсем не отдыхает? Знают Ксюши, Саши, Вани - 
Это наша тетя Ира, тетя Надя, и Эмма Михайловна!   
Много-много лет подряд
Знаете Вы всех ребят.
Иногда на нас ворчали,
Даже шваброю гоняли!
Можем не кривить душой - 
Это от любви большой!
Словно внучки и внучата
В школе все для Вас ребята.
Мы хотим сейчас признаться,
Жалко с Вами расставаться.
Не болейте, не скучайте,
Нас почаще вспоминайте.
Нам Вас тоже не забыть.
Будем Вас всегда любить!

Занавес закрывается. Ведущий обращается в зал к зрителям:
Мы завершаем свой показ.
Еще вы вспомните не раз
И этот день, и наш музей,
И всех своих учителей,
И среди тысячи дорог

Последний школьный ваш звонок.
МУЗЫКА___________________________________________ 
- Сегодня нельзя не сказать большое «спасибо» великомученикам -дорогим и любимым родителям! Еще не известно, кому пришлось труднее во время учебы! Думаю, что все-таки им!

Мы в этот час ещё сказать должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти
И помогать ещё во многом в жизни будет.
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей – 
Но мы, увы, их понимаем не всегда!
А мы порой заботы их не принимаем,
Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.
И о родителях мы с вами вспоминаем, 
Когда  внезапная беда уж настигает нас!
Вы нас простите, милые, родные,
На свете, кроме вас, дороже нет людей!
Как говорится, дети – радость жизни, 
А вы для нас -  всегда опора в ней! 

- Слово Вам, наши дорогие родители!

Выпускник: 
Для некоторых окончен школьный роман, но начинается большая жизнь, в которой много путей. Один путь это продолжать учебу в 10 классе, другой путь искать себя дальше за пределами нашей школы. Мы надеемся, что каждый из нас найдет только один – правильный путь.

Выпускник: 

-В добрый путь, ребята, разлетайтесь!
Жизнь большая впереди нас ждет!
Только школу никогда не забывайте 
И тех, кто подготовил нас в полет! 

Выпускник: 

-Школьные воспоминания, теплые и чистые пронесем мы через всю жизнь. Сюда обязательно вернемся настоящими людьми, большими людьми!
на мотив песни "Круто ты попал на TV") 

Наша школа просто супер!
Школе сорок с лишним лет.
Не толкут здесь воду в ступе,
Создают авторитет!
Есть, конечно же, проблемы,
А без них и жизнь пуста!
Новой взрослой жизни тему
Пишем с чистого листа!

Припев:
Зазвенит последний звонок... 
И для нас, и для вас...Прощайте, школа и класс!
Всё у нас для человека,
Для заучек-горемык:
Пищеблок, библиотека...
Зубы все прогрызли мы!..
Очень тверд гранит науки,
Можно запросто сломать!
Ум всегда сильней, чем руки,
Но ведь горе от ума...

Припев.
Хоть пока мы не студенты,
Но уже не школяры.
Нет вопросов без ответов,
Нет и правил без игры.
Поддержите нас сегодня,
Расстаемся навсегда,
Заблестит на небосклоне
Не одна еще звезда!