Веселая гусеница

Понедельник, 01 Апрель 2013 07:25
Веселая гусеница

Этот сценарий Веселая гусеница предлагает провести праздник в детском саду или детском парке, небольшая развлекательная программа – легко, репетируется, легко играется.

Веселая гусеница - начало

актёры со своим реквизитом и табличками, занимают свои рабочие места. Под фонограмму:     

Выходит ВЕСЁЛАЯ ГУСЕНИЦА ./

Гусеница: Привет, девчонки, привет, мальчишки!!! Как здорово что вы сегодня собрались! Я ,хочу вас пригласить  веселиться со мной , а заодно  я вас познакомлю с моими друзьями! Итак, кто смелый, присоединяйся, и отправляемся в путь!!!

/ Дети  в количестве 10 чел. Подходят к ГУСЕНИЦЕ, у  которой к хвосту прикреплены обручи в виде паровозика, дети  одевают понравившийся обруч, и, держа его двумя руками, отправляются в путь./ / Звучит Фонограмма КРАСНОЙ ШАПОЧКИ, все подходят к герою, ГУСЕНИЦА спрашивает у ребят:/

ГУСЕН: Ребята, я думаю, вам не трудно догадаться к кому мы заглянули в гости?! /Дети отвечают и отпускают на землю свои обручи./

КР.ШАП.: Ой , а зачем тебе столько много гостей? Привет, ребята! А, Это чтобы веселей было?! / К ребёнку обращается…/  А  почему у тебя такие большие глазки?!  А, это потому, чтобы  всё веселье лучше посмотреть?!!! Ребята, я надеюсь что вы все можете отгадывать разные загадки??? Сейчас проверим, а ты ГУСЕНИЦА не подсказывай!!!
/ Загадывает загадки./

ГУС: Ну мы так до вечера можем отгадывать, а нам еще столько интересного нужно увидеть, ребята , давайте- ка попрощаемся с КР. ШАП. И отправимся дальше.А может быть ты с нами пойдёшь?

/ Ребята возвращаются к своим местам, и идут дальше./ / Пока все идут к следующему герою, звучит фонограмма  (  ) БЕЛОЧКИ –ИГРУНЬИ ./

ГУСЕНИЦА: Посмотрите ребята к кому мы пришли в гости? / Ребята отвечают./

Белочка: Ой ГУСЕНИЦА, сколько у тебя сегодня друзей много!!! Здравствуйте!!!  А я как раз хотела шишек насобирать, вот вы мне и поможете!!! / Объясняет правила игры./

ГУСЕНИЦА: Ну что, наигрались?, отправляемся дальше? Попрощайтесь с Белочкой и поползли дальше!!! А то присоединяйся к нам?!!! / Играет фонограмма  (  ) КОТА- РЫБОЛОВА/

ГУСЕНИЦА: Посмотрите ребята, кто нас с ухмылкой встречает??? / Дети отвечают./
КОТ: Привет всем!!!  Ребята, я надеюсь, все могут ловить рыбу??? А кто не может, намяучим, то есть научим!!! / Объясняет правила игры./

ГУСЕНИЦА: Ну, молодцы! Вы сегодня столько впечатлений унесёте домой! Но Это ещё не всё! Отправляемся дальше!!! Пока КОТ- РЫБОЛОВ!!! Или ты с нами пойдёшь?!!!
/ ЗВУЧИТ тихим фоном ФОНОГРАММА (  )  «Танец утят»./

ГУСЕНИЦА: Ну, ребята, угадали кто перед вами стоит? Правильно! Только это ЛИСИЧКА-

ПЛЯСУНЬЯ!

ЛИСА: И кто хочет со мной потанцевать, присоединяйся!!! / Объясняет правила./

ГУСЕНИЦА: ФУФ, наплясались до отвала, то есть до упада!!! Теперь добраться бы ещё до одного моего друга! Спасибо тебе ЛИСА, До свидания!!! А с нами пойдёшь?!!!
/ К детям /  В путь? В путь!!! / Играет фонограмма ЗАЙЧИКА (  )./

ГУСЕНИЦА: Ребята, давайте все дружно поздороваемся с моим талантливым другом! Здравствуй ЖИВОПИСНЫЙ ЗАЙЧИК!

ЗАЯЦ:  Здравствуйте, ребята! Привет ГУСЕНИЦА! А вы знаете почему меня называют ЖИВОПИСНЫМ ЗАЙЧИКОМ?  Потому что я очень люблю рисовать!!! Я тут собралась нарисовать всех моих друзей , которых вы  встретили по пути! А вы мне поможете??? / Объясняет, что всех героев нужно нарисовать на лужайке, где много цветов, и бабочек!!!/

ГУСЕНИЦА: Какая красивая картина получилась!!! Давайте , мы вместе отнесём эту картину Жюри!!! А затем получите от нас скромный подарок…

КР.ШАП,: Это чтоб вы нас не забывали, и приходили к нам в гости почаще!!! / Все относят картину, получают призы/  ВСЕ:  До свидания Ребята!!!